გამოვლინდა ჯანმრთელობისთვის უმაღლესი განათლების სარგებელი
ესაა საქმიანობის ტიპი და სიმდიდრე ხანდაზმულებს შორის კოგნიტური უკმარისობისა და დემენციის რისკის შემცირებასა და ამ მდგომარეობიდან გამოჯანმრთელების ალბათობის გაზრდაში. ამის შესახებ MedicalXpress-ის პრესრელიზი იტყობინება.
კვლევა, რომელიც მოიცავდა ინგლისში 50 წელს გადაცილებულ 8442 ზრდასრულს, ჩატარდა 2008-2019 წლებში. კოგნიტური დარღვევები და დემენცია განისაზღვრა მრავალი კრიტერიუმის გამოყენებით, მათ შორის ექიმის დიაგნოზი, კოგნიტური ტესტის შედეგები და მონაწილეთა თვითშეფასებები. ასევე გათვალისწინებული იყო მონაწილეთა კოგნიტურ სტატუსში ცვლილებები, ჯანსაღ მდგომარეობაში გადასვლის შესაძლებლობა, მსუბუქ კოგნიტურ დაქვეითებასა და დემენციას და ჯანსაღ მდგომარეობამდე აღდგენის შექცევადი პროცესი.
მონაწილეთა სოციალურ-ეკონომიკური მდგომარეობის შესახებ ინფორმაციის შესაგროვებლად, მკვლევარებმა გამოიყენეს კითხვარი, რომელიც მოიცავს განათლებას, პროფესიას და შემოსავლის დონეს. კოგნიტური დარღვევები შეფასდა ობიექტური ზომების გამოყენებით, როგორიცაა სამედიცინო ჩანაწერები, კოგნიტური ტესტები და თვითშეტყობინებების ზომები, რომლებიც უზრუნველყოფდნენ თითოეული მონაწილის კოგნიტური ჯანმრთელობის სრულ სურათს და აკონტროლებდნენ დამატებით დემოგრაფიულ ფაქტორებს, ასეთია – ასაკი, სქესი და ოჯახური მდგომარეობა.
კვლევის შედეგებმა აჩვენა, რომ უმაღლესი განათლების მქონე პირები, მენეჯერულ და პროფესიულ სამუშაოებზე მყოფი ადამიანები და შემოსავლის დონის მიხედვით მოსახლეობის მესამედი ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გადავიდნენ ჯანსაღიდან კოგნიტურ დაქვეითებამდე და კოგნიტური დაქვეითებიდან დემენციაში. მაგალითად, დიპლომისშემდგომი განათლება 43 პროცენტით ამცირებს მსუბუქი შემეცნებითი დაქვეითების განვითარების რისკს, ხოლო მაღალი შემოსავალი ამცირებს დაქვეითებიდან დემენციაში გადასვლის რისკს 26 პროცენტით.
გარდა ამისა, უფრო მდიდარი და განათლებული ადამიანები უფრო მეტად გამოჯანმრთელდებიან კოგნიტური დაქვეითებისგან და უბრუნდებიან ჯანსაღ კოგნიტურ მდგომარეობას. მატერიალურად უზრუნველყოფილ ჯგუფში მყოფი პირების გამოჯანმრთელების ალბათობა 56 პროცენტით უფრო მეტი იყო, უმაღლესი განათლების ან პროფესიული უნარების მქონე პირებისა კი – 81 პროცენტით უფრო მეტი, ვიდრე ნაკლებად უზრუნველყოფილებისა.
მკვლევარები აღნიშნავენ, რომ სოციალურ-ეკონომიკური პირობები – განათლება და შემოსავალი, ხელს უწყობს გონებრივ სტიმულაციას და ჯანდაცვისა და რესურსების ხელმისაწვდომობას, ეს კი უზრუნველყოფს შემეცნებითი მდგრადობის გაძლიერებას და ამცირებს დარღვევის რისკს.